ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015: Θέματα και σχολιασμός Χημειας

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ


ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ

H Επιτροπη στις εξετασεις Χημειας αποφασισε να κινηθει σε πιο «ηρεμα» νερα, εξεταζοντας  στους υποψηφιους σε θεματα που χαρακτηριζονται προσεγγισιμα  για τον καλα προετοιμασμενο μαθητη. Kαλυπτουν μεγαλο μερος της υλης χωρις να απαιτουν απομνημονευση

Α1 εως Α5,  ευκολες ερωτησεις πολλαπλης επιλογης

Β1: Μετα από ένα μικρο διάλειμμα , εμφανισθηκαν και παλι ερωτησεις Σωστου-Λαθους με αιτιολογηση

α) αρκετα δυσκολο με απαιτητικη αιτιολογηση (ιδιο με επαναληπτικες 2014)

β, γ δ  χωρις δυσκολια

ε, πολλοι μαθητες θα δυσκολευτουν στην αιτιολογηση (ιδιο με επαναληπτικες 2012)

Β2: Ευκολη κατακτηση των μοναδων

Γ1: Ευκολο «δεντρο» Οργανικης

Γ2: Ωραιο θεμα στοιχειομετριας. Απαιτουσε την γραφη δυο αντιδρασεων προσθηκης Η2Ο στο αλκενιο.

Δ1: Εχει ζητηθει αρκετες φορες σε Πανελλαδικες. Θεωρειται ευκολο

Δ2: Καμμια πρωτοτυπία, με την παρουσια δυο ασθενων οξεων σε υδατικο διαλυμα.  Να σημειωσουμε μονο, ότι το διαλυμα Υ1 εχει ΡΗ=2,5, το διαλυμα Υ2, εχει ΡΗ=2,5 οποτε και το σχηματιζομενο Υ4, θα εχει επισης ΡΗ=2,5!!!!!  

Δ3: Ξανα η εμφανιση του Mg σε οργανικο οξυ. Παραξενεψαν λιγο οι πραξεις, σε ένα κατά τα αλλα ευκολο θεμα απλης αντικαταστασης

Δ4: Η επιτροπη θελησε και παλι να ζητησει κατι διαφορετικο. Πιστευουμε ότι η αναφορα σε ογκομετρηση με KMnO4 , τη στιγμη που στην υλη αναφερεται μονο οξυμετρια-αλκαλιμετρια, θα δυσκολεψε αρκετους μαθητες.

Συμπερασματικα, τα θεματα κινηθηκαν σε χαμηλοτερο επιπεδο δυσκολιας σε σχεση με περυσι. Υπηρχαν όμως σημεια που απαιτουσαν προσοχη στην αιτιολόγηση. Κατι που θα κρινει και τις αριστες επιδοσεις

Καλη επιτυχια στα υπολοιπα μαθηματα!!!

Ηλιας Τσαφόγιαννος

           Χημικος